Tuesday, February 8, 2011

平行玩耍(James MacDonald)

父母經常告訴我們, 當他不明白這個孩子的時候, 他完全沒有頭緒可以跟小孩玩些什麼, 特別是如果他面對的是一個抗拒型的孩子, 因為做父母的不想惹悩孩子, 也不想被孩子拒於門外, 以至於他們有時反而不太敢跟小孩玩, 有些爸媽會問, "可是我要跟他一起做些什麼呢? 我已經完全不知道能玩什麼了."

通常我們會建議父母, 一開始他們可以在小孩身邊模仿他正在做的事, 也就是平行玩耍, 通常這個行為一定會引起小孩的興趣, 模仿小孩的好處是你在做一件他能做也想做的事, 所以非常有可能會成功的引起他的注意, 我們接觸的孩子, 大多時候都被要求做一些超出他們當時能力的事, 因此, 對小孩來說, 別人能接受他正在做的事是一種壓力的鬆脫, 小孩通常會避開那些對他期望過高的人, 而我們主要的責任之一, 就是跟小孩確認"他"是有能力的, 鼓勵一個小孩在社會性上做到他能力可及的事, 最有可能達成這個目標.

(Communicating Partner, by James MacDonald, p95)

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