延長互動

儘可能延長互動的時間, 不要讓你的孩子溜走.

如果你用孩子不了解的語言教育他, 會失去孩子的注意力.
先跟他建立互動, 然後把語詞帶進來.

比如說, 如果孩子拿著某個東西把玩, 預告他, "我要來看你拿什麼囉!", "我要來拿囉!", 一面漸漸移向他, 這個小孩可能: 1. 跑開. 2. 把東西給你.  不論是哪一種反應, 你得到了一個溝通循環.

最困難的地方是, 想出要做什麼來維持住這有來有往的魔幻時刻.