Friday, April 24, 2020

深深的腳印


我在得知小圓的不尋常後,放棄了上班就業的選項,成為全母職。其主要原因,就是她是個非常難帶的孩子,無法托人(會被打吧!)也不放心幼兒園(會被恨吧!)兩歲多時因為想要她有機會和其他小孩相處,短短放在教會學校兩個半小時,據說全程她都趴在老師身上大哭,畏懼所有事,驚惶失措,像一隻害怕又無依的無尾熊。

於是就帶回來了,回到家裡,找到醫生,治療師,找到肯讓她去上課的體操館,找到可以在家和她一起做的事情(雖然不好找!)使我的母職生涯看似不那麼艱難。

玩耍中的困難與飛躍


自閉兒在玩耍中的困難與飛躍

玩系列的最後一篇,我們來聊聊基本款。也就是幼兒玩耍的階段,形式,還有和不太會玩的自閉兒一起玩耍的建議。

對自閉症來說,早期的療育與介入,是重中之重。而研究証明,當以「玩」為媒介時,幼兒可以學習的更快,成長的更好。遊戲玩耍,遠比「丟個玩具給幼兒耍」更複雜精緻。它是金字塔的起點與終點。因為玩耍的根基,其實是社交互動以及人與人的聯結。