Tuesday, February 8, 2011

Floortime卡住的時候

Floortime卡住的時候怎麼辦?

情況1: 小孩退縮或不理睬你, 這時候如果你更用力玩(聲音誇大, 表情誇張, 動作加大), 實際上會讓孩子更退縮.
建議: 這個時候要比較和緩, 比較慢, 低, 的加入他.
給小孩一點點休息時間, 不要急著達到互動的目的, 然後, 用比較柔和的聲音開始加入他.
試著做一些白目好笑, 預期之外的玩耍方式.

情況2: 陪玩的大人玩得太開心太介入, 結果忘記專注在小孩主動的興趣想法上.
建議: 停下來, 等待一些時候, 觀察小孩主動去做去玩的事, 然後試著加入並拓展孩子的念頭.

情況3: 玩耍的時候, 小孩變得太興奮, 開始玩帶攻擊意味的遊戲, 可是, 我們不玩槍戰.
建議: 不要對帶攻擊意味的行為卻步, 學著緩和這類行為.
對帶有攻擊意味玩耍的態度: 這個時候是我們跟孩子一起做到緩和及平穩衝動的好機會, 我們可以主動把攻擊行為導向不同的方向.

情況4: 告訴小孩, "好棒!" 然後互動就停了.
建議: 對情況做直述, 說出簡單的評論, 嘗試開啟另一個溝通循環.

情況5: 對孩子的要求太快反應, 太快做到.
建議: 拉長, 拓展互動.
談出並聊到更多孩子的意見, 發生的事情, 孩子的選擇.
假裝聽不明白, 對當時的情況裝糊塗.
把握每一個"小孩自身動力高"的機會.

所有這些事之上: 在跟你的孩子互動的時候: "得到快樂"

(Rosemary White's class)

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