記得消逝的人

幾年前, 維吉尼亞理工學院出事的時候, 小意還在幼兒園上學, 學校校長是一個非常好的老師, 私下認真的通知每個家長, 提醒大家不要在學校接小孩見面時聊到這個話題, 然後校長說, 當然奪去那麼多生命是無法原諒的, 但你能想像在開槍前那一刻, 這個人的情緒有多麼挫敗嗎?

父母的鐵石心腸

"做父母的要有鐵石心腸", 是我當了母親以後, 才瞭解的話.

小滿的父母心

小滿振奮的告訴我他已然為他將來的小孩取好名字了, 於是問他取了什麼名字.

小滿的別傻了

小滿最近愛上"別傻了"這首中文歌, 時時聆聽, 並問我主唱者是誰?

DIR的短片

DIR/floortime, 很好的投影片說明:

飲食介入居家實行計劃

事實1: 一份營養安全的飲食單, 應該在每一種食物群裡, 各有10-15種食物(食品)選項. 食物群: 肉類(堅果, 豆類, 全穀類), 奶製品, 蔬菜, 水果, 碳水化合物.
事實2: 對於新食物, 一般孩童需要吃(而不是嘗)10-15次之後, 才能決定喜不喜歡該食物

為什麼GABA可以讓腦部比較靜(與5-HTP)

GABA跟glutamate(麩垵酸, 味精的成份)是一組的神經傳導物, glutamate打開神經與神經間的聯結(neurons fire), GABA關上連結(stop the cells from firing).

學習障礙的小談話

不要跟你的學障小孩說, "如果你沒有拿到B的話, 就不用想去朋友家玩了".

Hands Off

今年的紀錄片: Hands Off

自閉症與霸凌的文章

(討論自閉症與霸凌的文章, 文章的結尾這樣說...)

書摘(Parenting Girls on the Autism Spectrum)

Try not to be so busy trying to help your daughter that you forget to enjoy her. Your daughter needs to know she makes you happy. This is her only childhood, whether she has special needs or not. It flies by way too fast, and you will long for it when she grow older.
---Eileen Riley-Hall

(試著不要光只是忙著幫妳女兒一把, 而忘了享受因為她而有的喜悅. 妳的女兒必需知道自己是能夠讓妳快樂的.
這是她唯一一次的童年, 不論她是不是特殊兒.
而童年消逝的實在太快, 當她長大後, 妳必定會珍惜且渴望著這段無法重來的時光.)

DIR/地板時間的新聞

五年前, 我開始參加ICDL年會時, 這兩個研究者(Stuart Shanker, Jim Stieben)對DIR/地板時間的研究, 才剛開始.

小滿的大名

小滿小意小圓的中文大名都跟小名沒有關係, 並以花草自然生態名為三個字裡父母可做主的那一個.

小意學校的畢業典禮

我喜歡小意學校的畢業典禮.

Autism: The Brain-Mind Connection

Dr. Solomon, PLAY Project(理論基礎是DIR/地板時間)創始人在密西根安娜堡公共圖書館的演講: Autism: The Brain-Mind Connection.

我愛的Marcel Just.

我愛的Marcel Just.

小意的姐妹情

我們家的兩個大孩子裡, 小意對小圓是比較沒有耐心的, 偶爾且會抱怨不太懂事的妹妹好麻煩, 也不甘願效法孔融的友愛精神禮讓妹妹.

2012自閉症基金會課程介紹及大綱

講題:
森林的另一個入口
(視覺空間, 神經發展, 語言及飲食介入的操作式工作坊)

時間:
2012年7月21號 9:00-16:00
2012年7月22號 9:00-12:00

2012人幼課程介紹及大綱

講題:
DIR/地板時間的理論及應用

時間:
2012年8月4日 9:00-16:30

我的計劃

今年想把分享內容漸漸定下來, 分成不同題目, 讓主辦單位跟我都好計劃:

是的親愛的, 這是我

辨識臉孔屬於高階的視覺與空間能力.

憂鬱的時候

血清張素(serotonin)低的時候憂鬱現象會出來.
百憂解(Prozac)就是增加血清張素的抗憂鬱症藥物.

三年前的日記

我很少認真教導小圓一般書本裡的知識, 比如說字母, 拼音, 數字.

桑貝

二十幾歲的時候, 非常喜歡桑貝畫的書, 當時只有歐語出版社出了小小一本"馬賽林為什麼會臉紅", 跟著我飄洋過海, 一路搬來搬去都沒有丟棄, 民國七十四年初版的薄薄一小本, 訂價八十元, 十幾年想到時便找出來看, 每次都能給我勇氣與安慰.

我很喜歡的一個女孩

Carly的故事, 寫成書了, 由凱黎跟她父親亞瑟合寫.

自閉症與普通教育(譯文)

I. 自閉症與普通教育
我們最近訪問了一位小學老師, 克里斯庫伯(Chris Cooper). 希望能夠瞭解他對於"教導融合入普通班的自閉學生"這個議題的看法, 以下是訪談內容:

快樂

(2009收到的email, 之前這位家長說孩子經常半夜起來哭, 於是建議她讓小孩一面對開始無奶無麥飲食, 一面找治療師.
整理信箱時找到這封好久以前的信, 想做個記念, 收到這類信, 總是讓人非常快樂.)

有關DSM-5的演講

"假如我們過於照字面意思來解釋DSM-4的評鑑標準, 全世界幾乎每個人都有可能被診斷為亞斯伯格或廣泛性發展障礙", 美國小兒科協會DSM-5的神經發展障礙工作小組成員之一, 凱瑟琳羅徳這樣表示, "它(DSM-4)的特異性太離譜了, 我們必需保證評鑑標準不會把沒有這個障礙的孩童涵括進來."

有關DSM-5

2013年, DSM-5將要開始服務好多的醫生, 孩童, 及父母.

內容龐雜,  我關心的, 卻只有自閉症.

生醫眼中的自閉症(紀錄片)

Autism Made in the USA

第一個(正式)受診為Autism的孩子

肯納醫生的案例報告編號1: Donald Triplett.
屬於他的小小記錄...
http://www.theatlantic.com/magazine/archive/2010/10/autism-8217-s-first-child/8227/#.Txlr9w11oy0.facebook