Friday, November 8, 2013

2013基金會課程: 森林的另一個入口

森林的另一個入口

課程簡介:
這是我牽著女兒行走時, 在林中看見的小徑.
有別於較理論式的介入方法, 這些活動完全是可依步驟操作, 有實行細節, 每天觸摸的到的練習, 而我也在日積月累的課表更替中看見女兒緩慢卻踏實的進步.
感謝基金會給我這個機會, 能與大家分享這些居家治療活動.
工作坊內容為父母可在家中實施的操作式課程; 每堂三小時, 本次主題有: 1. 視覺空間能力的療育, 2. 神經發展能力的療育, 每一部份的內容都包含理論及實作.

課程大綱:
A. 視覺空間:
1. 視知覺理論
2. 視知覺活動
3. 原始反射動作
B. 神經發展:
1. 神經發展理論
2. 神經發展活動
3. 原始反射動作/反射動作

講師資料:
提恩如
西密西根大學組織傳播碩士

(相關證書及進修)
-DIR初階合格證書
-視知覺治療理論及案例 2小時(Melvin Kaplan)
-視知覺治療 6小時(Harry Wachs)
-視知覺發展及功能性情緒發展 3小時(Harry Wachs, Serena Wieder)
-HANDLE神經發展差異一階二階 24小時(Elizabeth Frishkoff)
-自閉症的神經發展研究與治療 2小時(Seva Gold)
-神經發展介入 8小時(Linda Kane)
-反射動作的支持與建立 2小時(Smile Institute)
-口腔運作及治療方法 6小時(Diane Lewis, Bobbi Wade)

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